jueves, 16 de junio de 2016


¿Qué son las Políticas educativas?

Las políticas educativas son todas aquellas leyes impuestas por el estado paragarantizar que la educación se aplique de manera óptima a la sociedad. Estas leyes se forjan de acuerdo a las necesidades históricas del país en el que se promueven, es decir, según sus ideales y principios. Las políticas educativasson creadas con el fin de administrar y aplicar con beneficio para la sociedad,todos los recursos que el estado destine para este fin. Las políticas educativas tienen el objetivo de tratar y resolver todos los problemas a los que la educación se enfrenta, por ejemplo, la economía, la cultura o la burocracia y transformarlos en la maximización de los logros de los objetivos como la calidad, la eficacia y la eficiencia.



                    


¿Cómo es la Política Educativa Actual?

En tiempos de alta interdependencia y creciente globalidad (no sólo en el aspecto económico), lo que se discute en foros mundiales sobre educación generalmente se incorpora en las agendas educativas nacionales. Los procesos de globalización han creado nuevas “estructuras de oportunidad” para la transferencia de políticas públicas. Si hablamos de las Políticas Educativas actuales, hay que entender que México se debe a los acuerdos internacionales del Banco Mundial, OCDE, CEPAL y UNESCO.
 
                       
 
La política educativa actual va cambiando de acuerdo al proceso económico e histórico de cada país.
 

La educación en México ha tenido avances notables en las ultimas décadas. No obstante, aún enfrenta grandes desafíos:
 
•A pesar de su enorme dimensión y de la gran carga que la estructura demográfica representa para el sistema educativo, México ha logrado avances importantes en su cobertura y en aumentar la escolaridad promedio de su población.
•El sistema aún enfrenta retos importantes en términos de acceso y retención particularmente en la Educación Media Superior (EMS).
•Hay bajos niveles de aprendizaje en todos los niveles educativos.
•La equidad continua siendo una tarea pendiente. El acceso y aprendizaje de los alumnos siguen siendo determinados por su origen socio económico y procedencia geográfica. La baja calidad y escasez de opciones educativas para los más pobres hacen del sistema educativo un reproductor de las desigualdades sociales.
•Lograr las metas de acceso y mejoramiento en la calidad requiere de mayor y mejor inversión y de un nuevo marco de financiamiento.
 
No obstante los avances del sistema, aún hay más de 3 millones de niños y jóvenes entre los 3 y los 17 años fuera del sistema y más de 5 millones entre los 17 y los 29 años con rezago educativo.
Para lograr mejoras en calidad, cobertura y equidad hay tres reformas pendientes en las que el país debe avanzar:
•Revisión del marco de financiamiento y mejoras en la calidad y transparencia del gasto educativo
•Rectoría de la gestión del recurso docente
•Consolidación del federalismo educativo y mayor autonomía escolar
 
 
 
 
 

 

22 comentarios:

  1. Como se menciona en tu informacion se forjan de acuerdo a las necesidades históricas del país en el que se promueven, es decir, según sus ideales y principios. Es de ahí donde principalmente se debe partir con total veracidad, para tener una mejor..

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    1. Así es Miriam para lograr la calidad educativa que persigue la reformas es importante analizar las necesidades que tenemos como país para lograr resultados positivos.

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  2. Considerando este punto tiene mucha razón ya que sigue siendo algo q afecta a muchos estudiantes actualmenteEl acceso y aprendizaje de los alumnos siguen siendo determinados por su origen socio económico y procedencia geográfica. La baja calidad y escasez de opciones educativas para los más pobres hacen del sistema educativo un reproductor de las desigualdades sociales.

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    1. Es cierto que en nuestro país aún existen las desigualdades sociales y la escases de oportunidades.
      Los sectores más pobres ve amenazadas las posibilidades de sostener la escolaridad de sus hijos no sólo por carencia de recursos materiales sino también porque operan como obstáculos el contexto, el clima comunitario y la degradación
      social asociada a las condiciones de marginalidad y exclusión.

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  3. Considerando este punto tiene mucha razón ya que sigue siendo algo q afecta a muchos estudiantes actualmenteEl acceso y aprendizaje de los alumnos siguen siendo determinados por su origen socio económico y procedencia geográfica. La baja calidad y escasez de opciones educativas para los más pobres hacen del sistema educativo un reproductor de las desigualdades sociales.

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  4. Muy buen blog compañera, manejas información relevante y precisa. Además estoy de acuerdo contigo que las políticas educativas tienen el objetivo de tratar de resolver todos los problemas a los que la educación se enfrenta. Sin embargo esto como lo podemos palpar en muchos de nuestros centros de trabajo no es posible aún.

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    1. Efectivamente nuestros centros escolares, muestran claramente que el estado esta siendo rebasado por las necesidades educativas que persisten en nuestro país y las cuales nos impiden avanzar al logro de los objetivos de la reforma educativa.

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  5. Muy buen blog compañera, manejas información relevante y precisa. Además estoy de acuerdo contigo que las políticas educativas tienen el objetivo de tratar de resolver todos los problemas a los que la educación se enfrenta. Sin embargo esto como lo podemos palpar en muchos de nuestros centros de trabajo no es posible aún.

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  6. Compañera puntualizas muy bien la información enfatizando las finalidades de las políticas educativas, así como dejas entrever que estas no han logrado ser suficientes faltando mejorar en cuanto a cubrir la demanda social, así como la autonomía escolar que sin lugar a dudas es un parteaguas importante en la consolidación de las escuelas nuevas.

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    1. Como lo mencionas falta mucho por hacer para lograr consolidar los propósitos de la escuela nueva la cual trata de cambiar el rumbo de la educación tradicionalista, intelectualista y depositante, dándole un sentido libre y activo.

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  7. No siempre debemos tomar lo negativo que hace el estado con las políticas educativas, como dices la educación en México ha tenido avances notables pero los obstáculos siempre se van a presentar y son con los que se luchan día a día y si realmente el estado quiere mejorar la educación del país logrará romper esas barreras que impiden el desarrollo de la educación.

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    1. Como bien comenta no todo es negativo, hay avances significativos, que se tiene que seguir fortaleciendo para lograr la tan esperada calidad educativa.

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  8. No siempre debemos tomar lo negativo que hace el estado con las políticas educativas, como dices la educación en México ha tenido avances notables pero los obstáculos siempre se van a presentar y son con los que se luchan día a día y si realmente el estado quiere mejorar la educación del país logrará romper esas barreras que impiden el desarrollo de la educación.

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  9. El blog es realmente interesante, creativo, e informativo, y ciertamente considero que el estado debe estar comprometido con la sociedad para generar políticas educativas acorde a las necesidades del país y que pueda cumplir con las demandas actuales para
    formar gente capacitada y responsable que ayude a mejorar el desarrollo de México.

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    1. México necesita gente capacitada y responsable y esta en nuestra manos lograr la calidad educativa ya que nosotros somos parte de este cambio.

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  10. Muy buena información compañera consideró que las políticas educativas son importantes por ser aquellas leyes impuestas por el estado para garantizar que la educación se aplique de manera óptima a la sociedad. También por qué tienen el objetivo de tratar de resolver todos los problemas a los que la educación se enfrenta como la economía, la cultura la burocracia y por ende transformarlos en la máxima de los logros de los objetivos como la calidad, la eficacia y la eficiencia.

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    1. Se espera que las políticas educativas adopten un cambio sustancial sobre todo al nuevo concepto de docente, que las instituciones educativas emprendan acciones para comprender conceptos futuro abierto e incierto como: competencia, que se dibuja en el marco de productividad, flexibilidad de las nuevas condiciones de gestión, calidad y eficacia, que establece el mundo en el que vivimos.

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  11. Las políticas educativas en México están orientadas a mejorar la calidad de la educación, se enfatiza en el cambio curricular, organizacional, institucional, así como mejorar el nivel de los maestros, este punto es muy importante porque es indispensable que los preparen con herramientas y estrategias que sean eficaz para los alumnos que mas requieren ayuda cognosciiva. asi los docentes podran aplicarlas en su Enseñanza - Aprendizaje ya que las políticas educativas están direccionadas a ofrecer un mayor acceso a la educación.para que las nuevas generaciones hagan frente a las necesidades mundiales.

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  12. Las políticas educativas en México están orientadas a mejorar la calidad de la educación, se enfatiza en el cambio curricular, organizacional, institucional, así como mejorar el nivel de los maestros, este punto es muy importante porque es indispensable que los preparen con herramientas y estrategias que sean eficaz para los alumnos que mas requieren ayuda cognosciiva. asi los docentes podran aplicarlas en su Enseñanza - Aprendizaje ya que las políticas educativas están direccionadas a ofrecer un mayor acceso a la educación.para que las nuevas generaciones hagan frente a las necesidades mundiales.

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  13. Muy bien compañera, las politicas educativas pretende resolver una educación idónea para la sociedad de nuestro país. Sería bueno que se enfocaran tambien en las necesidades que presenta nuestro país, sus escuelas y docentes.

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  14. Definitivamente, se han observado algunos cambios dentro de la educación en México, podemos observar que se ha puesto empeño en la obligatoriedad de la educación básica, sin embargo es necesario tomar en cuenta que es necesario también pensar en el nivel medio y superior, puesto que estos dos últimos niveles son indispensable para una mejor calidad de vida. No obstante también es importante comentar que aunque sea obligatorio cursar estos niveles, deben considerar el crear facilidades para acceder a esta mencionada educación de calidad, puesto que en nuestro país aún existe un alto grado de marginación.

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  15. Es muy cierto que la educacion en mexico ha mejorado y evolucionada enormemente y aun cuando la cobertura educativa se ha vuelto mas extensa en los ultimos años, es una pena saber que aun existen niños y jovenes que no tienen la oportunidad de ser participes de ejercer su derecjo ala educacion, no obstante se debe seguir trabajando y buscando aoternativas que logren cubrir estas demandas.

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